Durch spielerische, wissenschaftliche, künstlerische und experimentelle Aktivitäten werden die Kinder eingeladen, die großen Umweltprobleme zu entdecken: Beobachten, manipulieren, spielen, kreativ sein und nachdenken, um die lebende Welt und den Platz des Menschen in der Natur besser zu verstehen.
Mehrere große Themen werden behandelt: Ozean, Wasser, Wald, Biodiversität, der Mensch in der Natur, Boden, Ernährung, Abfall und ökologisches Verhalten, Kunststoffe, nachhaltige Entwicklung und Upcycling.
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